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Fokus Hybride Lehre - Beratungs- und Unterstützungsangebote der Abteilung Hochschuldidaktik
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Weibinar 7: "Sind Sie noch da?“ Aktivierung und Einbindung von Studierenden in der (online) Lehre (Mi, 05.05.2021)
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Principles of Problem-Based Learning (PBL) in Higher Education: How PBL can meet changing educational demands
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E-Tests in ILIAS für selbstgesteuertes Lernen - Teil 1
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Online-Sprechstunde der Abteilung Hochschuldidaktik
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Wie funktioniert das kopieren von Kursen auf ILIAS?
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Hochschuldidaktik-Frühstück, 17.01.2020
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Designing Competence-Based Teaching in Polyvalent Teacher Education through the 4C/ID Model
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MuseOn Interview
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Interview mit Prof. Dr. Albert Gollhofer, IDA-Preisträger 2019
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Ringseminare Landeslehrpreis 2019
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StreetArt meets Uni
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Hochschuldidaktik-Frühstück, 19.07.2019
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Biology: Plant collection for the Herbarium
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Hochschuldidaktik-Frühstück, 25.01.2019
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Das Prinzip des "Constructive Alignment" (John Biggs)
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Security-Development-Migration Nexus -- Trailer
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Sarah Fründt: "It's complicate". Umstrittene Objekte in musealen Sammlungen
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Jung + neu. Wie professionell können Studierende Sammlungen erschließen und Ausstellungen entwickeln?
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Gefährdung des Friedens in Europa? -- Trailer
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