Auftaktworkshop des GenderingMINT Projektes

Gender in den MINT-Fächern - Positionen und Perspektiven
[ 29. - 30. Oktober 2015 // Liefmannhaus, Goethestraße 33/3, 79100 Freiburg ]
Referierende: Prof. Dr. Corinna Bath (Braunschweig), Prof. Dr. Evelyn Ferstl (Freiburg), Prof. Dr. Kerstin Palm (Berlin), Prof. Dr. Sigrid Schmitz (Graz)

Gender-Perspektiven in den MINT-Fächern stehen nicht allein in spannungsreichen Verhältnissen zu kultur- und sozialwissenschaftlichen Zugängen, sie sind auch in sich heterogen. Ziel dieses Auftakt-Workshops sind Positionsbestimmungen: Welche Anliegen und Erkenntnisinteressen verbinden sich mit Gender in MINT? Ein zweiter Schwerpunkt liegt auf Fragen der Institutionalisierung: Welche Formen der institutionellen Verankerung von Gender in MINT haben sich als erfolgversprechend erwiesen? Welche Chancen und Hindernisse bieten hochschulpolitische Rahmenbedingungen? Ergebnis des Workshops soll die genauere Identifizierung von Problemlagen und eine gemeinsame inhaltliche wie hochschulpolitische Standortbestimmung sein.